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韩国 汉语教学“一条龙”

图为首尔孔子学院的中文课堂
韩国首尔最繁华的江南区,在一座8层建筑的正门口,悬挂着一幅“孔子学院——汉语教育中心”的标牌,红底白字,十分醒目。这就是2004年11月全球第一家在海外正式挂牌的推广中国语言文化的专门机构。
首尔孔子学院创始人李充阳是韩国著名的“中国通”,他说,在韩国首先创办孔子学院并非偶然。中国的崛起和高速发展,为包括韩国在内的世界各国提供了前所未有的市场和无限商机,精通汉语的人才已成为社会和企业的“香饽饽”。韩国人普遍看好中国,并把中国的前景与韩国的发展联系在一起,学习汉语成为人们对未来的选择。历史上中韩文化交流的底蕴,也为掀起“汉语热”奠定了良好基础。首尔孔子学院的诞生,为中韩两国教育文化的交流和中国文化的推广,提供了一个向更深和更广方向发展的平台。
首尔孔子学院采取的是“一条龙”汉语教学模式。他们把“学院课堂教育”、“网上汉语教育”、“企业中文教育”与“少儿汉语教育”结合起来,形成了一个强大的汉语教育网络。为使网上汉语教育与媒体相结合,他们还在韩国最大的报纸《朝鲜日报》开设了“孔子学院嗒嗒嗒”专栏。这些形式多样的中文教育不仅针对企业,还有为初中学生开办的栏目。与此相应,学院已经举办了5届深受欢迎的中国教育部奖“汉语竞赛大会”。参赛者有高中生、大学生和研究生等500多人。今年10月,首尔孔子学院还将举办韩国少儿“汉语竞赛大会”。
李充阳表示,推进汉语教学,让汉语成为“强势语言”,是孔子学院义不容辞的责任和义务。“我们愿为韩中两国关系的不断发展,培养出更多更优秀的人才,架起一座语言文化的桥梁。”李充阳自豪地说。(记者 徐宝康)
法国 轻松愉快学汉语
法国目前有两所孔子学院已正式成立,一所挂靠在外省的普瓦提埃大学语言文学系;另一所则设立在巴黎第七大学。据悉,在中法两国教育部门和中国驻法使馆教育处的关注下,这两所孔子学院分别于去年的10月和11月成立,目前的运作模式采取的都是两国对口大学间的校际合作方式。
普瓦提埃孔子学院于去年10月3日成立,成立以后,南昌大学赠送了图书、光盘和一些教材,中兴通讯公司还赠送了远程教学设备。双方的人员交流比较频繁,最近在普瓦提埃大学举办了一次中国文化展览。孔子学院的课程设置包括汉语初级或中级班以及一些专题文化讲座。学生主要是退休人员和一些与中国有关的企业的在职职工,年龄相对都比较大。
巴黎七大的孔子学院设有商务汉语和旅游汉语、中国文化专题讲座、书法课、太极拳和烹调等课程。汉语课中有不同层次的班级,还有专门为汉语考试设置的课程。目前总共大约有4个班,开一个班最低人数为11人,最多22人。目前孔子学院的课程均收费,其课程的培训基本属于大学专题讲座或选修课。
从两个孔子学院的成立及运作来看,孔子学院对于向法国人介绍中国文化、汉语语言等方面发挥了一定的影响,特别是在成立初期的各种展览、书法讲座、武术表演等内容,比较容易吸引法国人参加这类节日性质或短期培训性质的活动。对于一些有学习汉语的需求又有经济能力和时间的法国中老年人来说,是一个学习汉语的好地方。
当然,孔子学院的完善还需各方努力探讨。当好汉语教师远比同声传译难得多。记者也注意到,孔子学院对书法、武术、烹调课程教师的需求量较大。(记者 廖先旺)
日本 重新了解中国

图为日本北陆大学孔子学院
日本从2005年6月开始,先后成立了4家孔子学院。今年4月,北陆大学开办了环日本海沿岸的第一家孔子学院,这里的孔子学院由一处古色古香的纯木制圈楼改建而成。两层高的圈楼中间空出一片小广场,摆满了木制桌凳,一株樟树侧立一旁。坐在这里翻开书本,房檐下乳燕待哺的声音阵阵传来,给人一种时光倒流,恍若置身古代儒家学堂的感觉。
北陆大学孔子学院院长阎红生告诉记者,4月开学以来,学院开设了从汉语入门到同声传译等10多个初、中、高三个级别的课程,其中还包括中国电影鉴赏、中医养生等其他孔子学院少有的冷门课,今后还要开设中国古诗、中国传统乐器等课程,并准备开设各种与中国历史文化相关的讲座、举办中国民族音乐会。这里每个教室都可以接收中国中央及地方几十个电视频道,还安装了先进的远程教学设备,可以与远在中国的大学同时授课。
来孔子学院的学员们年龄跨度很大,最小的只有20岁,最大的近80岁,他们有的想重温儿时学过的汉文、汉诗;有的想去中国参加义务植树活动;有的想给来日本的中国人做志愿者导游;有的想去中国看正在留学的孩子;有的想在商业谈判中知己知彼……
北陆大学一直相信21世纪的希望在中国,北陆大学理事长北元喜朗在接受记者采访时表示:现在是重新了解中国的时代,孔子学院要担负起培养日本民众正确认识、理解中国的重任。北元理事长认为,以“和”为核心的儒家思想不仅可以告诉人们为了什么生活,还可以告诉人们怎样和平相处。孔子学院在日本最大的作用就是让人重新认识到:坚持与永远的邻国——中国之间两千多年的友好是多么的重要,孔子提倡的“和”之精神必将传遍日本、渗透亚洲、惠及世界。(记者 曹鹏程)
肯尼亚 茉莉花香在非洲

图为内罗毕孔子学院的学生在唱中文歌
“好一朵茉莉花,好一朵茉莉花……”,今年4月底胡锦涛主席在访问肯尼亚期间接见内罗毕孔子学院学生时,肯尼亚黑人青年演唱的一曲《茉莉花》,让全世界的人们知道了内罗毕孔子学院,知道了在黑非洲有一处学习汉语、感受中国文化的好处所。
近年来,在非洲大陆,随着中国综合国力与国际地位的日益提高以及中国与非洲各国在各领域交流与合作的不断深入,越来越多的非洲人渴望了解中国,了解中国文化,非洲国家在经贸、旅游等领域对汉语人才的需求也在增大。在此背景下,2005年12月,孔子学院在内罗毕大学正式揭牌。
自去年年底开课以来,内罗毕孔子学院每周三次向学生们讲授汉语,传播中国文化。在进行常规汉语教学的同时,他们还开展各种各样的教学活动,如请中国驻肯尼亚大使向学生们讲解中肯友好交往的悠久历史以及孔子儒家思想的精髓;请华人书法家介绍中国书法的历史演变和博大精深的内涵;举办中国电影观摩课,让学生们通过电影了解中国历史以及民俗风情……
孔子学院就像是一块巨大的磁石,深深吸引着每一位对中国文化感兴趣的当地人。不仅仅是这些坐在课堂上听讲的学生,肯尼亚的白领青年也将到孔子学院学习当作一种时尚之选,肯尼亚政府官员也对它产生了浓厚的兴趣。肯尼亚总统齐贝吉在为胡锦涛主席的到访而举行的欢迎晚宴上发表讲话时,称赞孔子学院的成立是两国文化交流的重要成果之一。越来越多的肯尼亚人希望能有机会到孔子学院系统地学习汉语,了解中国。
在今年第五届“汉语桥”世界大学生中文比赛肯尼亚赛区预选赛上,孔子学院的学生们再次唱起《茉莉花》,还朗诵了中国诗词,画出中国的墨竹,写出颇具中国书法神韵的毛笔字。这一切让人仿佛看到了一朵朵芬芳的茉莉花,绽放在肯尼亚这个美丽的国度,绽放在非洲这片富饶的土地上。
“孔子学院就像是一块巨大的磁石,深深吸引着每一位对中国文化感兴趣的当地人。” (隋艳霞)
瑞典 传达汉字魅力

图为北欧孔子学院开办的京剧讲座
去年2月18日,北欧孔子学院在斯德哥尔摩大学挂牌成立。
瑞典人对本国语言的“爱惜”是出了名的,绝不容英语、德语等“抢占地盘”。但汉语却在瑞典及北欧其他地区受到特殊礼遇,从开设孔子学院到推广汉语,可谓一路“绿灯”。究其原因,不仅在于瑞典有较好的汉学研究传统,更因为中国文化及语言的魅力,吸引了越来越多的当地人。
北欧孔子学院的李茂老师告诉记者,学院成立后,报名参加汉语培训的包括政府官员、从事对华贸易的企业界人士等。孔子学院的汉语教学更注重语言的实用性,取得了很好的效果,在当地一炮走红。今年报考北欧孔子学院的人数,超过了瑞典老牌汉语教学部门斯德哥尔摩大学中文系,孔子学院已成为在北欧地区推广汉语最为重要的力量之一。
目前在瑞典,孔子学院的教学方式及教材,正在被越来越多的人所接受。孔子学院的教学非常注意保持学生的兴奋点,例如写“早”字,学生常常会把底部的“十”顶到“日”的中间或上面,于是孔子学院的老师告诉他们,早上代表日出,所以上面是“日”,下面的“十”表示地上的草,而草是长在太阳下面的。这样的教学方式使学生记忆深刻,也帮助他们理解中国文字的魅力所在。由于北欧孔子学院的教学方式很受当地人欢迎,一些瑞典民间的汉语教学组织也慕名前来取经。
除了汉语外,中国文化的魅力也深深感染了北欧人。现在,很多女学生都爱穿中国旗袍;孔子学院还给学生们举办中国京剧讲座,看着老师在台上唱念坐打,台下的学生们也是跃跃欲试。他们在学习汉语的同时,深深地爱上了充满魅力的中国文化。
当地有媒体盛赞孔子学院目前在北欧所掀起的汉语热潮,认为中国今天的快速发展,为汉语的流行搭建了一个广阔的舞台。汉语热的背后,是方兴未艾的中国热。
“他们在学习汉语的同时,深深地爱上了充满魅力的中国文化。”(记者 雷达)
美国 东学西渐 开花结果
中国迄今已经在美国创建的孔子学院中,以马里兰大学(以下简称马大)孔子学院设立时间最早,影响最大,而密歇根州立大学孔子学院形式最为独特,因为是全球第一家网上孔子学院。
在马大全球华人事务研究所里,记者见到了该所执行所长、孔子学院执行院长马可。马可告诉记者,孔子学院最主要的项目是提供中文教学课程,并帮助专业人士了解中国的政治环境、制度和风俗习惯。这些课程都属于培训性质,对象是18岁以上的成人初学汉语者。现在学生大多是政府公务员和学校老师,每周利用下班时间到孔子学院上课。孔子学院还打算请老师教学员学习中国书法和中国画。马可说,孔子学院的学生和老师目前都还较少但相信规模会越来越大。
马可介绍,除了汉语培训课程外,孔子学院还组织汉语考试,培训中文老师,并举办文化活动。
孔子学院的一个重要任务,是负责举办汉语水平标准化考试,并向参加这种考试的学生提供强化培训。今年5月,孔子学院就组织了一次汉语水平考试。
目前,中文老师在美国严重缺乏。培训中文老师就理所当然地成为孔子学院的另一重要项目。孔子学院正在跟各类中文学校合作,利用中国国家汉办的教学材料帮助这些学校培训中文教师。
马可说,举办高水平的跨文化交流项目也将是孔子学院的一大亮点。据马可透露,今年11月马大孔子学院将与北京体育大学合作举办中国武术历史展览会,向美国人详细介绍中国武术从古到今的演变过程,并举办中国武术表演活动。孔子学院还将于2007年与中国山东画报社和美国国会图书馆三方合作,在马大举办全世界最大最全的孔子展览,届时将展出有关孔子的图片250幅,向美国人全面介绍孔子的生平事迹、教育思想和哲学理念。
谈到在美国建立孔子学院的意义时,马可说,美国人对中国的了解程度根本比不上中国人对美国的了解。在马大建立孔子学院,可以增强美国人对中国文化的了解,有助于两国人民的交流和沟通。“如果你会讲中文,等于你就可以和全世界20%的人直接对话,何乐而不为呢?”
马可还说,孔子一贯主张和平,建立孔子学院也有助于介绍中国追求和平的国际形象。
就在马大孔子学院茁壮成长之际,作为全球第一所网上孔子学院,密歇根州立大学孔子学院于今年5月成立。这也是中国在美国创建的第八所孔子学院。密歇根州立大学孔子学院院长赵勇博士说,密歇根州立大学孔子学院6月份已经开始在网上推出免费的中文学习课程,各方面的反映都不错。相信网上孔子学院将成为密歇根州、美国乃至全世界中文学习的重要平台。
赵勇告诉记者,网上孔子学院给那些本来没有机会接触中文和中国文化的美国人提供了一个全新的机会。“相信孔子学院将促进中美两国人民之间的相互了解,这种了解是建立相互信任的基础,而相互信任又是中美在今天的地球村彼此加强合作所不可缺少的。”(记者 唐勇)
泰国 应运而生 来得正好

图为泰国农业大学选修汉语课程的学生
在泰国农业大学,作为首批授牌的泰国曼谷孔子学院正在这里紧张有序地筹建。即将成立的孔子学院面积约300多平方米,包括一个孔子展厅、资料馆和数间汉语教室。孔子学院开课后,将面向校内外招生,满足泰国人希望学到纯正、标准汉语的要求。
自去年7月到现在,在不到一年的时间里,孔子学院如雨后春笋般落户泰国。据粗略统计,在泰国共有10所,遍布泰国南北的知名高等学府,是目前中国在亚洲拥有孔子学院最多的国家。为什么孔子学院能在泰国如此迅速地推广?中国驻泰国使馆教育处归纳出3个原因。第一,随着泰中贸易和友好关系的不断发展,汉语成为仅次于英语的热门外语。泰国政府对汉语日益重视,将汉语列为五年发展计划的重要项目,不仅在大学、中学开设汉语课程,一些小学也开始教授汉语。第二,泰国诗琳通公主对汉语和中国文化的热爱,鼓励和带动了大批泰国人关注中国。第三,中国政府于2004年启动了汉语教学与中国文化推广工程,正好满足了泰国社会学汉语的需要。
以往,泰国的中文教学多以广州话、客家话、潮州话、闽南话发音为主,书写采用繁体字,语法杂有古语和方言。泰国的汉语教育虽然有较长的历史,但没有正规的汉语学校、汉语教学资源不足、缺乏严格培训的汉语教师等都是多年存在的问题。面对这些问题,近年来两国教育部门积极合作应对。中国在今年5月派出了约320名志愿者抵达泰国教授汉语,这是汉语志愿者派遣规模最大的一次。
芭苹教授是泰国汉语专家,多年从事汉语教学事业,现任泰国清莱皇太后大学孔子学院的院长。她感慨又欣喜地对记者说,和以前相比,现在泰国学习汉语的条件不知要好多少倍。现在泰国各方都关心汉语教学,孔子学院这样专门开展汉语教学的机构来得正好,让想学汉语的人有机会、有条件学习,并保证了汉语教学的规范化。“众人拾柴火焰高”,汉语热在泰国持续升温,越来越火。(记者 刘歌)
墨西哥 借力中国热
走进墨西哥第一家授牌的孔子学院,大厅宽敞,教室窗明几净。无论是成人班还是儿童班的学生,都在聚精会神地听老师的讲解。墨西哥城孔子学院理事会理事长周玲燕女士告诉记者,学校的前身为华夏中国文化学院,专门教授在墨华人子弟汉语。去年年底,华夏中文学校与中国国家汉办签订协议,合作创建拉美第一家孔子学院。
周玲燕表示,接受“孔子学院”授牌意义重大,这意味着学校的职能由以前单纯面向华侨服务的公益性中文学校转变为传播中国宏大文化的教学机构,因而承担的责任也就更大。如今,中国经济蓬勃发展,中国文化在海外的影响力也随之增加。在墨西哥,学习汉语的需求日益增长。周玲燕告诉记者,在学校就读的成人班内,几乎都是墨西哥学生。还有不少墨西哥企业,为寻求与中国进行商贸的机会,希望与学校合作教授企业员工中文。学校下一步的计划是开设武术、书法美术、烹饪班,并定期举办各种中国文化展览、表演等活动,借助在墨西哥涌现的中国热,全方位推广传播中国文化。
周玲燕说,创办孔子学院类型的文化传播机构是一次全新的尝试。目前,学校正在广纳贤才,并通过墨西哥当地媒体的宣传,探索学院发展前景,以使孔子学院成为一家权威的力量雄厚的文化机构。(记者 张蕾)
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